爱体育,爱体育官方网站,爱体育APP下载“你们好，我叫小萝卜头，我的大名叫宋振中。因为在监狱里我长期吃不饱，经常饿肚子，营养不良，头大身子小，监狱里的叔叔阿姨都管我叫小萝卜头。我的爸爸妈妈是地下党员……”这是近日芮城县学张小学开展国防教育活动中，学生讲述《小萝卜头的告白》红色故事的场景。活动中，通过开展走进烈士纪念基地瞻仰纪念先烈，观看红，讲述红色故事，举办国防教育班会等活动，让孩子们在革命先烈事迹中、在红色故事中得到精神上的洗礼，收获了红色教育带来的成长。

　　以国防教育培养阳光少年。学张小学地处“菊花之乡”的学张乡，是一所农村寄宿制学校，是芮城县人武部“助学兴教”共建单位。近年来，该校积极将国防教育融入学校发展与育人全过程，以“办老百姓家门口小而精、小而美、小而优的阳光生态好学校”为目标，坚持立德树人根本任务，秉持“让每位儿童站在学校正中央”思想，积极践行“以爱育爱、阳光成长”办学思路，立足“阳光”核心文化价值体系，积极探索构建国防教育实践课程，培养学生爱国主义情怀和国防意识，让国防教育在校园落地生根、开花结果，让孩子们在国防教育的浸润中人人成为阳光少年。

　　近年来，该校积极开展国防教育进校园和研学实践活动，每逢清明节，全体师生与人武部官兵一起走进芮城县烈士陵园、杜伯实烈士纪念基地等，开展“忆清明缅英烈思奋进”主题教育活动，学生们真切体悟到革命先辈的坚定信仰与勇敢无畏精神，纷纷表示要继承革命先烈遗志，珍惜来之不易的今天。在每年的春季和秋季，学生们还积极踊跃参加县人武部组织的新兵欢送仪式，通过为新兵敬献鲜花，感受军人保家卫国的壮志豪情，体会军人的使命感与责任感。

　　在“走进家乡爱我芮城”研学活动中，同学们走进芮城通用机场，了解现代军事科技在民用领域的应用；在“红领巾爱祖国”竞演讲台上，孩子们用清脆童声讲述红色故事，他们用声音传递着对祖国深深的热爱，也让国防意识在幼小的心灵中扎根；学校还通过“红领巾爱祖国探寻家乡美‘行走的思政课’”研学实践和受邀与人武部叔叔们一起观看红，引导学生从家乡的发展变迁及神圣的共建中感悟国防建设对国家稳定、人民幸福生活的重要支撑作用，将国防教育与爱国主义教育紧密相连。

　　立足课堂，落实学科渗透。课堂是学校教育的主阵地，该校各学科教师积极探索国防教育和学科的结合点并在课堂上认真落实。道德与法治是落实国防教育主要学科，语文教师加强教材中相关篇目的拓展延学，在课堂上绘声绘色地讲述革命故事；体育课精心组织“小小特种兵”等活动。同时，学校鼓励教师依托相关国防教育读本开展主题学习。低年级通过生动有趣的故事、儿歌，让学生初步认识国旗、国徽、叔叔等基本国防元素；中高年级则深入讲解国防历史、军事科技、国家安全等，引导学生认识国防建设的重要性。

　　开拓课程，筑牢思想根基。该校立足实际，将国防教育纳入“阳光”课程体系，先后开设了“点亮星星火炬争做新时代好少年”“阳光好品格”“红色国旗”“童心共筑航天梦”“向国旗敬礼”“阳光影院”“十二岁少年礼”等主题拓展课程；每周二、周四的“无人机”社团让孩子们在操作中感受科技魅力，在探索中点亮国防梦想，种下热爱国防的种子；每逢纪念日、专题教育日等重要时间节点，学校邀请退役军人家长等走进校园，分享真实的军旅生活经历，拓宽学生的视野，增强学生的责任感与使命感。

　　马莉告诉记者，在教育教学实践中，学校成立了国防教育领导小组，认真贯彻落实“全员参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，充分利用校园展板、红领巾广播站、微信公众号、教职工大会、升旗仪式、教室黑板报等宣传阵地，使全体师生了解基本国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军热情。同时，学校加强师资队伍建设，保障国防教育开展。持续提升教师对国防教育的认知和素养，加强与县人武部等相关单位共建、交流，积极邀请校外、国防教育工作者、退役军人家长等作为兼职教师或辅导员。通过各种努力，保障国防教育在校园里扎实开展，收获实效。

　　作为乡村小学，该校不断创新育人方式，积极践行“生本、对话、求真、累加”八字课堂文化，努力在实训实战实操中提质，让孩子们在课堂上眼中有智慧的光芒，脑中有思维的火花，笔下有个性的表达，逐步实现“教师教得轻松，学生学得快乐”的课堂愿景。同时，积极开展精彩社团活动。该校坚持“体育社团”双特长培养，引领进行阳光体育大课间活动，开设合唱、口才、剪纸、科学小制作、韵律操、劳技等社团活动，丰富学生课余生活，惠及每一位孩子。